Meaning: “There is…”, “There are…”
This structure is used to express the existence of an object or to inform about the presence of something. It is commonly used to talk about inanimate objects, places, or events.
　※Note: “があります” is used only with nouns that refer to things, events, or places. For nouns referring to people, “がいます” is used instead.

Structure:

Example:

1. 1. 1. 🌟 机の上に本があります。
         　　(つくえ の うえ に ほん が あります)
         　　There is a book on the desk.

      2. 🌟 公園に花があります。
         　　(こうえん に はな が あります)
         　　There are flowers in the park.

      3. 🌟 部屋にテレビがあります。
         　　(へや に テレビ が あります)
         　　There is a TV in the room.

      4. 🌟 駅の近くにカフェがあります。
         　　(えき の ちかく に カフェ が あります)
         　　There is a cafe near the station.

      5. 🌟 この街には多くのレストランがあります。
         　　(この まち に は おおく の レストラン が あります)
         　　There are many restaurants in this city.

      6. 🌟 私の部屋にはコンピュータがあります。
         　　(わたし の へや に は コンピュータ が あります)
         　　There is a computer in my room.

      7. 🌟 教室に学生がいますが、先生がいません。
         　　(きょうしつ に がくせい が います が、せんせい が いません)
         　　There are students in the classroom, but there is no teacher.

      8. 🌟 明日、会議があります。
         　　(あした、かいぎ が あります)
         　　There is a meeting tomorrow.

      9. 🌟 お店に新しい商品があります。
         　　(おみせ に あたらしい しょうひん が あります)
         　　There are new products in the store.

      10. 🌟 この学校には図書館があります。
          　　(この がっこう に は としょかん が あります)
          　　There is a library in this school.

      11. 🌟 昔、ここにお城があった。
          (むかし、ここ に おしろ が あった)
          There was a castle here in the past.

      12. 🌟 去年、この町に祭りがありました。
          (きょねん、この まち に まつり が ありました)
          There was a festival in this town last year.

      13. 🌟 家の中に猫があった。
          (いえ の なか に ねこ が あった)
          There was a cat inside the house.

      14. 🌟 この店には駐車場がない。
          (この みせ に は ちゅうしゃじょう が ない)
          This store does not have a parking lot.

      15. 🌟 部屋に椅子がありません。
          (へや に いす が ありません)
          There are no chairs in the room.

      16. 🌟 ここには食べ物がない。
          (ここ に は たべもの が ない)
          There is no food here.

      17. 🌟 昨日、家に誰もがなかった。
          (きのう、いえ に だれ も が なかった)
          There was no one at home yesterday.

      18. 🌟 その時、問題がありませんでした。
          (その とき、もんだい が ありませんでした)
          There was no problem at that time.

      19. 🌟 学生の中に彼がなかった。
          (がくせい の なか に かれ が なかった)
          He was not among the students.

Meaning: “How?”
This structure is used to ask about the method, way, or process of performing an action. It is commonly used when the speaker wants to know how to do something.
　※Note: “どうやって” is often used in questions to request detailed information about how to perform a specific action.

Structure:

Example:

1. 1. 1. 🌟 どうやって行きますか？
         　　(どうやって いきますか)
         　　How will you get there?

      2. 🌟 どうやってこのソフトを使いますか？
         　　(どうやって この ソフト を つかいますか)
         　　How do you use this software?

      3. 🌟 どうやって日本語を勉強していますか？
         　　(どうやって にほんご を べんきょう していますか)
         　　How are you studying Japanese?

      4. 🌟 どうやってこの問題を解決しますか？
         　　(どうやって この もんだい を かいけつ しますか)
         　　How will you solve this problem?

      5. 🌟 どうやって友達に会う予定ですか？
         　　(どうやって ともだち に あう よてい ですか)
         　　How do you plan to meet your friends?

      6. 🌟 どうやってこの料理を作りますか？
         　　(どうやって この りょうり を つくりますか)
         　　How do you cook this dish?

      7. 🌟 どうやってこの問題を教えてくれますか？
         　　(どうやって この もんだい を おしえて くれますか)
         　　How will you teach me this problem?

      8. 🌟 どうやってこの資料を印刷しますか？
         　　(どうやって この しりょう を いんさつ しますか)
         　　How do you print this document?

      9. 🌟 どうやってこのゲームをプレイしますか？
         　　(どうやって この ゲーム を プレイ しますか)
         　　How do you play this game?

      10. 🌟 どうやってパーティーを計画しますか？
          　　(どうやって パーティー を けいかく しますか)
          　　How do you plan the party?

Meaning: “Why?”
This structure is used to ask about the cause, reason, or motive behind an action or situation. It is commonly used when the speaker wants to understand why something has happened.
　※Note: “どうして” is an informal way to ask why, typically used in daily conversation. In more formal situations, “なぜ” can be used instead.

Structure:

Example:

• • 1. 🌟 どうして学校を休んだのですか？
       　　(どうして がっこう を やすんだ の ですか)
       　　Why did you skip school?

    2. 🌟 どうしてそんなに遅れたの？
       　　(どうして そんなに おくれた の)
       　　Why are you so late?

    3. 🌟 どうして泣いているの？
       　　(どうして ないている の)
       　　Why are you crying?

    4. 🌟 どうしてその決断をしたの？
       　　(どうして その けつだん を した の)
       　　Why did you make that decision?

    5. 🌟 どうしてそんなに元気なの？
       　　(どうして そんなに げんき なの)
       　　Why are you so energetic?

    6. 🌟 どうして彼に連絡しなかったの？
       　　(どうして かれ に れんらく しなかった の)
       　　Why didn’t you contact him?

    7. 🌟 どうしてこの仕事を選んだの？
       　　(どうして この しごと を えらんだ の)
       　　Why did you choose this job?

    8. 🌟 どうしてその言葉を使ったの？
       　　(どうして その ことば を つかった の)
       　　Why did you use that word?

    9. 🌟 どうしてここに来たの？
       　　(どうして ここ に きた の)
       　　Why did you come here?

    10. 🌟 どうしてお金が必要なの？
        　　(どうして おかね が ひつよう な の)
        　　Why do you need money?

Meaning: “What kind of…?”, “What type of…?”
This structure is used to ask about the type, kind, or characteristics of an object or event. It is commonly used to inquire about specific details regarding something the speaker is interested in.
　※Note: “どんな” is often used in questions to request information about the characteristics or state of something and can be followed by a noun.

Structure:

Example:

1. 1. 1. 🌟 あなたはどんな音楽が好きですか？
         　　(あなた は どんな おんがく が すき ですか)
         　　What kind of music do you like?

      2. 🌟 どんな料理を作りますか？
         　　(どんな りょうり を つくりますか)
         　　What kind of dishes do you cook?

      3. 🌟 あなたはどんな映画が好きですか？
         　　(あなた は どんな えいが が すき ですか)
         　　What kind of movies do you like?

      4. 🌟 どんな本を読んでいますか？
         　　(どんな ほん を よんで いますか)
         　　What kind of books are you reading?

      5. 🌟 どんなスポーツが得意ですか？
         　　(どんな スポーツ が とくい ですか)
         　　What kind of sports are you good at?

      6. 🌟 今日はどんな天気ですか？
         　　(きょう は どんな てんき ですか)
         　　What is the weather like today?

      7. 🌟 どんな旅行が好きですか？
         　　(どんな りょこう が すき ですか)
         　　What kind of travel do you like?

      8. 🌟 彼女はどんな人ですか？
         　　(かのじょ は どんな ひと ですか)
         　　What kind of person is she?

      9. 🌟 どんな趣味を持っていますか？
         　　(どんな しゅみ を もっていますか)
         　　What kind of hobbies do you have?

      10. 🌟 どんな仕事をしていますか？
          　　(どんな しごと を していますか)
          　　What kind of work do you do?

Meaning: “[A] is the best among…”
This structure is used to express that a particular object or person in a specific group is the best, most prominent, or most favored. It is commonly used to compare objects within a group.
　※Note: This structure is often used when the speaker wants to highlight the prominence or preference for a certain object compared to others.

Structure:

Example:

1. 1. 1. 🌟 果物の中で、りんごが一番好きです。
         　　(くだもの の なかで、りんご が いちばん すき です)
         　　Among fruits, I like apples the most.

      2. 🌟 映画の中で、この作品が一番感動的でした。
         　　(えいが の なかで、この さくひん が いちばん かんどうてき でした)
         　　Among the movies, this one was the most moving.

      3. 🌟 クラスの中で、彼が一番頭がいいです。
         　　(クラス の なかで、かれ が いちばん あたま が いい です)
         　　He is the smartest in the class.

      4. 🌟 歌の中で、彼女の声が一番美しいです。
         　　(うた の なかで、かのじょ の こえ が いちばん うつくしい です)
         　　Among the songs, her voice is the most beautiful.

      5. 🌟 旅行の中で、パリが一番楽しかったです。
         　　(りょこう の なかで、パリ が いちばん たのしかった です)
         　　Among my travels, Paris was the most enjoyable.

      6. 🌟 ゲームの中で、このキャラクターが一番強いです。
         　　(ゲーム の なかで、この キャラクター が いちばん つよい です)
         　　Among the games, this character is the strongest.

      7. 🌟 本の中で、この小説が一番面白いです。
         　　(ほん の なかで、この しょうせつ が いちばん おもしろい です)
         　　Among the books, this novel is the most interesting.

      8. 🌟 スポーツの中で、サッカーが一番人気があります。
         　　(スポーツ の なかで、サッカー が いちばん にんき が あります)
         　　Among sports, soccer is the most popular.

      9. 🌟 季節の中で、春が一番好きです。
         　　(きせつ の なかで、はる が いちばん すき です)
         　　Among the seasons, I like spring the most.

      10. 🌟 動物の中で、犬が一番友好的です。
          　　(どうぶつ の なかで、いぬ が いちばん ゆうこうてき です)
          　　Among animals, dogs are the friendliest.

Meaning: “Please give me…”
This structure is used to request or ask someone for a specific item politely. It expresses the desire to receive an object from someone else.
　※Note: “～をください” is commonly used in everyday conversations, especially when asking for simple items like food, drinks, or other objects. To request more politely, “～をいただけますか” can be used.

Structure:

Example:

1. 1. 1. 🌟 水をください。
         　　(みず を ください)
         　　Please give me water.

      2. 🌟 メニューをください。
         　　(メニュー を ください)
         　　Please give me the menu.

      3. 🌟 名刺をください。
         　　(めいし を ください)
         　　Please give me your business card.

      4. 🌟 この本をください。
         　　(この ほん を ください)
         　　Please give me this book.

      5. 🌟 チョコレートをください。
         　　(チョコレート を ください)
         　　Please give me chocolate.

      6. 🌟 コピーをください。
         　　(コピー を ください)
         　　Please give me a copy.

      7. 🌟 手伝いをください。
         　　(てつだい を ください)
         　　Please help me.

      8. 🌟 サンドイッチをください。
         　　(サンドイッチ を ください)
         　　Please give me a sandwich.

      9. 🌟 お菓子をください。
         　　(おかし を ください)
         　　Please give me some snacks.

      10. 🌟 この映画のチケットをください。
          　　(この えいが の チケット を ください)
          　　Please give me a ticket for this movie.

Meaning: “After…”
This structure is used to express that one action or state occurs after another action has been performed. It emphasizes the time relationship between the two actions, indicating that the second action only takes place after the first action has been completed.
　※Note: “～てから” is often used to indicate the sequence of events in narrative sentences or when discussing plans and habits. For actions that cannot occur in a sequence, other structures should be used.

Structure:

Example:

1. 1. 1. 🌟 朝ごはんを食べてから、学校に行きます。
         　　(あさごはん を たべて から、がっこう に いきます)
         　　I go to school after eating breakfast.

      2. 🌟 宿題を終えてから、ゲームをします。
         　　(しゅくだい を おえて から、ゲーム を します)
         　　I play games after finishing my homework.

      3. 🌟 仕事が終わってから、友達と飲みに行きます。
         　　(しごと が おわって から、ともだち と のみに いきます)
         　　I will go drinking with friends after work.

      4. 🌟 買い物をしてから、家に帰ります。
         　　(かいもの を して から、いえ に かえります)
         　　I will go home after shopping.

      5. 🌟 映画を見てから、レストランに行きました。
         　　(えいが を みて から、レストラン に いきました)
         　　I went to the restaurant after watching the movie.

      6. 🌟 勉強してから、友達に手伝ってもらいました。
         　　(べんきょう して から、ともだち に てつだって もらいました)
         　　I got help from my friend after studying.

      7. 🌟 運動してから、シャワーを浴びます。
         　　(うんどう して から、シャワー を あびます)
         　　I take a shower after exercising.

      8. 🌟 手紙を書いてから、郵便局に行きます。
         　　(てがみ を かいて から、ゆうびんきょく に いきます)
         　　I will go to the post office after writing the letter.

      9. 🌟 掃除してから、テレビを見ます。
         　　(そうじ して から、テレビ を みます)
         　　I watch TV after cleaning.

      10. 🌟 朝の散歩をしてから、朝食を食べます。
          　　(あさ の さんぽ を して から、ちょうしょく を たべます)
          　　I eat breakfast after taking a morning walk.

Meaning: “Has been done for…”, “Is set up…” 
This structure is used to express that an action has been performed and its result is still in effect, often used to emphasize preparation or arrangement.
　※Note: “～てある” is only used with verbs that mean “to do”, not with verbs that imply existence or possession. This structure is commonly used when the speaker wants to highlight that the action has been completed and its result is ongoing.

Structure:

Example:

1. 1. 1. 🌟 窓が開けてある。
         　　(まど が あけてある)
         　　The window has been left open.

      2. 🌟 机の上に本が置いてある。
         　　(つくえ の うえ に ほん が おいてある)
         　　The books have been placed on the desk.

      3. 🌟 部屋がきれいに掃除してある。
         　　(へや が きれい に そうじ してある)
         　　The room has been cleaned.

      4. 🌟 チケットが予め予約してある。
         　　(チケット が あらかじめ よやく してある)
         　　The tickets have been reserved in advance.

      5. 🌟 会議の準備がしてある。
         　　(かいぎ の じゅんび が してある)
         　　The preparations for the meeting have been made.

      6. 🌟 扉が閉じてある。
         　　(とびら が とじてある)
         　　The door has been closed.

      7. 🌟 コーヒーが入れてある。
         　　(コーヒー が いれてある)
         　　The coffee has been made.

      8. 🌟 エアコンがつけてある。
         　　(エアコン が つけてある)
         　　The air conditioner has been turned on.

      9. 🌟 荷物が配送してある。
         　　(にもつ が はいそう してある)
         　　The luggage has been sent.

      10. 🌟 メッセージが残してある。
          　　(メッセージ が のこしてある)
          　　A message has been left.

Meaning: “Doing things like…”, “Such as…”
This structure is used to list several actions or states in an incomplete or exemplary way, indicating only some typical examples rather than all possible actions. It is a way to describe multiple activities or experiences without providing a complete list.
　※Note: This structure often ends with “する” to express that the actions or states are part of a set of activities or experiences.

Structure:

Example:

1. 1. 1. 🌟 週末は映画を見たり、本を読んだりします。
         　　(しゅうまつ は えいが を みたり、ほん を よんだり します)
         　　On weekends, I watch movies and read books.

      2. 🌟 子供のころはよく公園で遊んだり、川で泳いだりしました。
         　　(こども の ころ は よく こうえん で あそんだり、かわ で およいだり しました)
         　　When I was a child, I often played in the park or swam in the river.

      3. 🌟 日本へ行ったら、寿司を食べたり、富士山を見たりしたいです。
         　　(にほん へ いったら、すし を たべたり、ふじさん を みたり したい です)
         　　If I go to Japan, I want to eat sushi and see Mount Fuji.

      4. 🌟 休みの日はカフェでリラックスしたり、友達と話したりします。
         　　(やすみ の ひ は かふぇ で リラックス したり、ともだち と はなしたり します)
         　　On my days off, I relax in a cafe or chat with friends.

      5. 🌟 毎朝、コーヒーを飲んだり、新聞を読んだりします。
         　　(まいあさ、こーひー を のんだり、しんぶん を よんだり します)
         　　Every morning, I drink coffee and read the newspaper.

      6. 🌟 彼はピアノを弾いたり、ギターを弾いたりするのが好きです。
         　　(かれ は ピアノ を ひいたり、ギター を ひいたり する の が すき です)
         　　He likes to play the piano and the guitar.

      7. 🌟 休暇中は海外に行ったり、国内を旅行したりします。
         　　(きゅうかちゅう は かいがい に いったり、こくない を りょこう したり します)
         　　During vacations, I travel abroad or around the country.

      8. 🌟 週末には家で映画を見たり、音楽を聴いたりしてリラックスします。
         　　(しゅうまつ に は いえ で えいが を みたり、おんがく を きいたり して リラックス します)
         　　On weekends, I relax at home by watching movies or listening to music.

      9. 🌟 冬にはスキーをしたり、スノーボードをしたりします。
         　　(ふゆ に は スキー を したり、スノーボード を したり します)
         　　In winter, I go skiing or snowboarding.

      10. 🌟 料理の時は野菜を切ったり、肉を焼いたりします。
          　　(りょうり の とき は やさい を きったり、にく を やいたり します)
          　　When cooking, I chop vegetables and grill meat.

Meaning: “Want to…”
This structure is used to express the speaker’s desire or intention to do something. It is typically attached to the stem of a verb to indicate the speaker’s personal desire.
　※Note: “たい” is used only to express the speaker’s own desires; it is not used to talk about someone else’s desires unless there is permission or in specific contexts. To express someone else’s desires, “～たがっている” is usually used.

Structure:

Example:

1. 1. 1. 🌟 映画を見たいです。
         　　(えいが を みたい です)
         　　I want to watch a movie.

      2. 🌟 日本語を勉強したいです。
         　　(にほんご を べんきょう したい です)
         　　I want to study Japanese.

      3. 🌟 もっと旅行したいです。
         　　(もっと りょこう したい です)
         　　I want to travel more.

      4. 🌟 料理が上手になりたいです。
         　　(りょうり が じょうず に なりたい です)
         　　I want to become good at cooking.

      5. 🌟 友達に会いたいです。
         　　(ともだち に あいたい です)
         　　I want to meet my friends.

      6. 🌟 新しい言語を学びたいです。
         　　(あたらしい ごんご を まなびたい です)
         　　I want to learn a new language.

      7. 🌟 健康的になりたいです。
         　　(けんこうてき に なりたい です)
         　　I want to become healthier.

      8. 🌟 ピアノが弾けるようになりたいです。
         　　(ピアノ が ひける よう に なりたい です)
         　　I want to be able to play the piano.

      9. 🌟 成功したいです。
         　　(せいこう したい です)
         　　I want to succeed.

      10. 🌟 静かな場所で暮らしたいです。
          　　(しずか な ばしょ で くらしたい です)
          　　I want to live in a quiet place.